UFPR receberá representantes de vários países para Escola de Verão sobre associativismo

Representantes de diversas regiões brasileiras e também de outros países vão participar na próxima semana, na UFPR, da Escola de Verão – evento criado para debater o cooperativismo e o associativismo como estratégia para o desenvolvimento rural. O encontro, que vai de 13 a 22 de fevereiro, é promovido pela Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da UFPR e pelo curso de pós-graduação em Contabilidade, em conjunto como o Comitê Acadêmico de Processos Cooperativos e Associativos da Associação das Universidades do Grupo Montevidéu (PROCOAS).

O objetivo é promover a troca de experiências sobre projetos de extensão realizados pelas universidades com organizações rurais, grupos e comunidades tradicionais, permitindo o aprimoramento de docentes, pós-graduandos e graduandos engajados na área do cooperativismo.

O encontro vai abordar a extensão universitária sob o olhar do ensino e da pesquisa, fator apontado como fundamental na construção de um estudo contextualizado com as realidades latino americanas.

Além disso, vai apresentar e discutir a base prática e teórica da economia solidária, do desenvolvimento local e das tecnologias sociais a partir das experiências na incubadora da UFPR, mediada por professores locais e professores vindos de realidades e países distintos, valorizando o protagonismo dos participantes.

Além de toda a equipe de trabalho da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da UFPR, a escola de verão  contará com a presença dos professores Gerardo Sarachu e Diego Barrios da Universidade de La Republica – Uruguay; Cesar Gomes da Universidade do Nordeste – Argentina; e Oscar Rover da Univesidade Federal de Santa Catarina – todos  membros do comitê PROCOAS e com larga experiência no tema.

Escola de Verão

13 a 22 de Fevereiro de 2017

Universidade Federal do Paraná

Centro de Estações Experimentais da UFPR – Fazenda Canguiri – Pinhais- Brasil

Participantes vindos das mais diversas regiões do Brasil, e de países como Argentina, Uruguay, Paraguay e Chile.  São, na maioria, estudantes de pós-graduação e de graduação, além de professores e membros de organizações sociais.

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