Métodos inéditos de avaliação de pontes localizadas em rodoviais federais não concessionadas no Paraná e Santa Catarina são apresentados no projeto piloto desenvolvido pelo Setor de Tecnologia da UFPR. Através deles será possível fazer o ranqueamento de aproximadamente 170 pontes e, a partir daí, fornecer sugestões de reestruturação da vida útil desses elementos de ligação entre cidades, povos e culturas.
A informação é do professor Mauro Lacerda, que coordena o projeto desenvolvido em parceria com o Escritório Modelo de Engenharia Civil da UFPR e DNIT. Durante a apresentação que fez dos novos métodos, no seminário técnico realizado no Simepar/Centro Politécnico da Universidade, ressaltou que a proposta é eficaz para que um país como o Brasil, que possui mais de seis mil pontes, consiga gerenciar e fiscalizar periodicamente essas obras.
Multiplicadores
Entre as possibilidades ofertadas pelo projeto, explica o professor Lacerda, estão o planejamento das metas, estudo de orçamento e os procedimentos recomendados. Também estão programadas atividades de formação de multiplicadores, educando e treinando os estudantes para aplicar esta metodologia em pontes de área urbana”, destaca ele. Esta experiência propiciará a geração de cerca de 30 estágios para estudantes de engenharia civil da graduação e pós-graduação, além da possibilidade da temática ser adotada como trabalho de conclusão de cursos e publicações de periódicos.
O analista de infraestrutura de transportes do DNIT, Renato Gomes dos Santos, destacou como positiva a possibilidade de, com o uso dessa metodologia, que a avaliação seja feita por pessoas que não sejam do setor de infraestrutura de transportes, pois no projeto também está previsto o manual auxiliar que padroniza as questões a serem avaliadas”.
Rodovias Federais
O docente Lacerda acredita que o sucesso na aplicação da metodologia no Paraná e Santa Catarina poderá levar o DNIT a estender a avaliação a outras pontes de rodovias federais do Brasil. O seminário técnico denominado “Desenvolvimento e Aplicação de Metodologias de Avaliação Objetiva das Condições Funcionais e Estruturais das Obras de Artes Especiais” foi realizado na semana passada e reuniu além de docentes da UFPR e profissionais do DNIT, estudantes do Setor de Tecnologia.
Por Celsina Favorito, com informações do ITTI
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